La escritura en la universidad
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Publicado
oct 11, 2017
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Resumen
Reseña del libro Cajero Vázquez, Antonio (2013), Corregir con el ejemplo. Sobre escritura universitaria, México, Facultad de Humanidades/UAEM.
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Como citar
MARTÍNEZ, Germán Iván.
La escritura en la universidad.
La Colmena, [S.l.], n. 80, p. 179-182, oct. 2017.
ISSN 2448-6302.
Disponible en: <https://lacolmena.uaemex.mx/article/view/5418>. Fecha de acceso: 19 ago. 2026
Número
Sección
Reseñas
Citas
Antonio Cajero Vázquez (2013), Corregir con el ejemplo. Sobre escritura universitaria, México, Facultad de Humanidades / UAEMéx.
Beristáin, Helena (2006), Gramática estruc-tural de la lengua española, México, UNAM/Limusa.
Cajero Vázquez, Antonio (2013), Corregir con el ejemplo. Sobre escritura universitaria, México, Facultad de Humanidades/UAEMéx.
Carlino, Paula (2006), Escribir, leer y aprender en la universidad. Una introducción a la alfabetización académica, Buenos Aires, FCE.
Cassany, Daniel (2006), Taller de textos. Leer, escribir y comentar en el aula, Barcelona, Paidós.
González, Luis Eduardo (comp.) (2003), La enseñanza secundaria en el siglo XXI. Un desafío para América Latina y el Caribe, México, Unesco/OREALC.
Lerner, Delia (2003), Leer y escribir en la escuela: lo real, lo posible y lo necesario, México, FCE, col. Espacios para la Lectura.
Moreno de Alba, José G. (1999), El lenguaje en México, México, Siglo XXI.
Tolchinsky, Liliana y Simó Rosa (2001), Escribir y leer a través del curriculum, Barcelona, ICE/Horsori.
Zaid, Gabriel (1996), Los demasiados libros, México, Océano.
Beristáin, Helena (2006), Gramática estruc-tural de la lengua española, México, UNAM/Limusa.
Cajero Vázquez, Antonio (2013), Corregir con el ejemplo. Sobre escritura universitaria, México, Facultad de Humanidades/UAEMéx.
Carlino, Paula (2006), Escribir, leer y aprender en la universidad. Una introducción a la alfabetización académica, Buenos Aires, FCE.
Cassany, Daniel (2006), Taller de textos. Leer, escribir y comentar en el aula, Barcelona, Paidós.
González, Luis Eduardo (comp.) (2003), La enseñanza secundaria en el siglo XXI. Un desafío para América Latina y el Caribe, México, Unesco/OREALC.
Lerner, Delia (2003), Leer y escribir en la escuela: lo real, lo posible y lo necesario, México, FCE, col. Espacios para la Lectura.
Moreno de Alba, José G. (1999), El lenguaje en México, México, Siglo XXI.
Tolchinsky, Liliana y Simó Rosa (2001), Escribir y leer a través del curriculum, Barcelona, ICE/Horsori.
Zaid, Gabriel (1996), Los demasiados libros, México, Océano.