Crítica y propuesta de educación en Paulo Freire
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Publicado
jul 17, 2018
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Resumen
Se efectúa una revisión general del pensamiento del pedagogo Paulo Freire y, a partir de esta perspectiva, se realiza una crítica al modelo de educación actual, comparando sus conceptos de educación bancaria y educación concientizadora. Según Freire, la crítica en la educación es importante porque es la precondición para la transformación de los individuos y, consecuentemente, del mundo. La alfabetización propuesta por Freire se considera una alternativa para el cambio.
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Como citar
BECERRIL-CARBAJAL, Berenice.
Crítica y propuesta de educación en Paulo Freire.
La Colmena, [S.l.], n. 97, p. 109-118, jul. 2018.
ISSN 2448-6302.
Disponible en: <https://lacolmena.uaemex.mx/article/view/6975>. Fecha de acceso: 19 ago. 2026
Número
Sección
Aguijón
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Citas
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