La escuela racionalista. Una propuesta teórica metodológica para la escuela mexicana de los años veinte del siglo pasado
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Publicado
oct 11, 2017
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Resumen
En la historia de la educación en México, en los años veinte del siglo XX se experimentó una modalidad escolar: la racionalista, concretamente, en los estados de Yucatán, Tabasco y Veracruz. La acción y el contacto directo con la naturaleza a través de la observación y la experimientación fueros las bases pedagógicas y la libertad y la igualdad de sus mienbros, las ideológias.
El presente texto ofrece una revisión histórica de esta innovación educativa aplicada por José de la Luz Mena en la escuela de Chuminópolis, en Mérida.
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Como citar
MONTES DE OCA NAVAS, Elvia.
La escuela racionalista. Una propuesta teórica metodológica para la escuela mexicana de los años veinte del siglo pasado.
La Colmena, [S.l.], n. 41, p. 97-105, oct. 2017.
ISSN 2448-6302.
Disponible en: <https://lacolmena.uaemex.mx/article/view/6340>. Fecha de acceso: 11 abr. 2026
Número
Sección
Colmenario
Citas
Blanco Moheno, Roberto (1972), Tata Lázaro. Vida, obra y muerte de Cárdenas, Múgica y Carrillo Puerto, México, Diana.
Martínez Assad, Carlos (1986), Los lunes rojos. La educación racionalista en México. Secretaría de Educación Pública, México, Ediciones El Caballito.
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______ (1941), La escuela socialista. Su desorientación y fracaso. El verdadero derrotero, s/e., México.
Solana, Fernando; Raúl Cardiel Reyes y Raúl Bolaños (1981), Historia de la educación pública en México, Secretaría de Educación Pública, México, FCE.
El Nacional, Órgano del Partido Nacional Revolucionario, México. 1933.
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